SEGUNDO: SUPERHEROES IV

Miércoles, 6 de mayo

Hoy vamos a aprender nuevas palabras. 
Actividad 1:
Primero, tenéis que escuchar, señalar y repetir  AQUÍ.
Segundo, tenéis que poner los números en las distintas profesiones  AQUÍ.

Actividad 2: Completamos las oraciones con las profesiones y unimos con los dibujos.

Jueves, 7 de mayo

Hoy vamos a repasar una canción que sé que os gusta mucho.


FLASHCARDS, TARJETAS CON IMÁGENES, AQUÍ.
Os dejo a Bingo por si queréis colorearlo, o mejor, lo dibujáis y me mandáis una foto.
Y no se te olvide mandarme el vídeo bailando y cantando la canción de Bingo.

Viernes, 8 de mayo

Vamos a repasar la ropa. Ya sabéis, hacéis la ficha aquí mismo y le dais a FINISH. Ponéis vuestro nombre y mi correo y me llega.

Clothes - Read and choose, an interactive worksheet by MeritESLResources
liveworksheets.com

Clothes (Matching), an interactive worksheet by Meri
liveworksheets.com

INGLÉS DE PRIMERO: THE BODY IV

Lunes, 4 de mayo 
Vamos a seguir trabajando con el cuerpo (the body), pero ahora con las acciones que podemos hacer con él.
Empezamos viendo el vídeo.




Lo vemos con atención para practicar la palabras que aparecen.

WALK: CAMINAR
HOP: SALTAR A LA PATA COJA
RUN: CORRER
STOP: PARAR
TIPTOE: IR DE PUNTILLAS
JUMP: SALTAR
SKIP: SALTAR A LA COMBA

Ya sabéis que me podéis mandar vuestros vídeos cantando y bailando la canción a inmaculadagagofelipe@ceippoetacarlosalvarez.es

Martes, 5 de mayo

Volvemos a escuchar la canción de ayer. Luego, realizamos la siguiente tarea: 
Primero, poned los números que escucharéis en el siguiente enlace.

Segundo, reseguid las palabras y las unís con el dibujo correspondiente.

Miércoles, 6 de mayo

Viernes, 8 de mayo

Ahora, para terminar el tema vais a hacer una ficha online. No hay que copiar en el cuaderno ni en ningún sitio. Solo hay que escribir aquí mismo y cuando terminéis le dais a FINISH. Os saldrán dos opciones, elegid la derecha (enviar a la profesora). Ponéis vuestro nombre (sin apellidos, solo la inicial del apellido si sois dos con el mismo nombre en clase), 1º, inglés y mi correo (inmaculadagagofelipe@ceippoetacarlosalvarez.es). Y ¡LISTO!

Body parts, an interactive worksheet by teacher_jm
liveworksheets.com

INFANTIL: PETS

Esta semana vamos a trabajar las mascotas. Mirad el siguiente vídeo, seguro que os encanta.

A continuación, vais a dibujar un gato. Por si queréis aprender a hacerlo, os dejo otro vídeo donde os enseñarán a dibujarlo despierto y dormido. ¡Es muy fácil!

¡Ah! No os olvidéis de mandarme fotos de vuestros CATS a inmaculadagagofelipe@ceippoetacarlosalvarez.es

INGLÉS DE SEGUNDO: SUPERHEROES III

Miércoles, 29 de abril

Jueves, 30 de abril

Colours, an interactive worksheet by victor
liveworksheets.com

INGLÉS DE PRIMERO: THE BODY III

Lunes, 27 de abril

ATENCIÓN: NUEVO VÍDEO.
¡Mira el siguiente vídeo! Te encanta, ¿verdad?
Si es así, practícalo y me envías un vídeo señalando las distintas partes de tu cuerpo mientras lo escuchas.
Palabra nueva: CHIN (barbilla).

Martes, 28 de abril

Palabras nuevas: 

HAIR : PELO

NECK: CUELLO

Body parts, una ficha interactiva de victor
liveworksheets.com

Miércoles, 29 de abril

INGLÉS DE INFANTIL

Repasamos la familia con nuestra canción :

Luego, pintamos las caras de las familias en los dedos de las manos como en la canción. (Si podéis, mandadme fotos a inmaculadagagofelipe@ceippoetacarlosalvarez.es).

¡Me encanta esa FAMILY en la mano de IKER!

Os dejo un modelo para hacer pequeñas marionetas para los dedos.

OS DEJO EL VÍDEO DE SAMUEL DE 5 AÑOS TRABAJANDO LA FAMILIA. SEGURAMENTE SE VEA MEJOR AQUÍ

INGLÉS DE PRIMERO: THE BODY II

Lunes, 20 de abril.

Esta semana, seguimos trabajando The body. 
Podéis escuchar las palabras del vocabulario AQUÍ .

Para que veáis que no hace falta imprimir, os dejo fotos de los cuadernos de Cristian 

y de Marcos.

Martes, 21 de abril

Podéis escuchar las palabras AQUÍ . Cuando las escuchéis, las vais señalando en la ficha y, después, las reseguís o las copiáis en un cuaderno con su dibujo. Ah, y mandadme fotos.

Miércoles, 22 de abril

Jueves, 23 de abril

FELIZ DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO.
HAPPY INTERNATIONAL BOOK DAY.

Para celebrarlos os dejo un cuento: THE THIRSTY CROW

Para que lo entendáis mejor, os diré que THIRSTY es sediento. Fijaos en cómo soluciona el problema el pájaro que estaba muy, muy sediento.

Ahora, rellenad la ficha que os dejo. Ponéis el título y coloreáis cuántas estrellas os ha gustado la historia. Luego, dibujáis vuestro personaje favorito (a la izquierda) y vuestra escena favorita (a la derecha).